O szkoleniu:
„Sukces jest wynikiem właściwej decyzji”. Za tą prostą myślą Eurypidesa pójdziemy w trakcie naszego szkolenia, kładąc nacisk na  jego określenie decyzji prowadzącej do naszego sukcesu. Co znaczy, że decyzja jest właściwa? Jak zwiększyć szanse na sukces? W szkoleniu wszystko na ten właśnie temat.

Szkolenie polega na przedstawieniu i analizie procesu podejmowania decyzji. Przeznaczone jest dla każdego, bowiem wszyscy  podejmujemy decyzje: ze szczególnym wskazaniem i uważnością dla menedżerów wszystkich szczebli oraz ich podwładnych, którym delegowali decyzje i uprawnienia oraz odpowiedzialność związaną z ich podejmowaniem.

 

Po ukończeniu szkolenia jego uczestnicy będą mogli skutecznie i z łatwością:

  • diagnozować sytuacje, w których rzeczywiście trzeba podjąć decyzję,
  • określać priorytety przy podejmowaniu decyzji, w tym przede wszystkim:
  1. jakie problemy wymagają Twojej Kierowniku decyzji?
  2. hierarchia problemów decyzyjnych,
  3. kiedy problem decyzyjny jest personalnie Twoim problemem?
  • podejmować decyzje wg racjonalnego planu,
  • korzystać w decydowaniu ze wsparcia zespołu,
  • rozpoznać błędy i nieracjonalności w rozwiązywaniu problemów decyzyjnych,
  • posłużyć się metodami optymalizowania decyzji.

Dodatek do szkolenia!

Podaruj swoim pracownikom narzędzie do rozwoju osobistego. WDZIĘCZNOPIS


Wdzięcznopis – dziennik wdzięczności i sukcesów!


Co to jest Wdzięcznopis?

Łatwa droga do wielkich zmian. Niesamowicie skuteczna metoda do zmiany życia na lepsze - potwierdzona naukowo.


Jak to działa?

  • Kiedy wyrażamy wdzięczność, nasz mózg uwalnia dopaminę i serotoninę – dwa kluczowe neuroprzekaźniki odpowiedzialne za dobry nastrój.
  • To one sprawiają, że ,,czujemy się dobrze’’, jesteśmy  motywowani i zadowoleni z siebie.
  • Im częściej praktykujemy wdzięczność, tym bardziej  zmieniamy strukturę chemiczną naszego mózgu i dosłownie programujemy nasz umysł na szczęście.

Prowadząc Wdzięcznopis uczymy się patrzeć na życie w inny, lepszy sposób.


Cena: 69,99 PLN netto za sztukę


W zestawie: dziennik + planer z wyzwaniem „66 dni praktyki wdzięczności”
 


Czas trwania szkolenia stacjonarnego:

Szczegółowy harmonogram do ustalenia: 1 dzień (1 x 8 godzin) lub 2 dni (2 x 8 godzin).

Dostosujemy czas trwania szkolenia do Państwa oczekiwań.

 

Czas trwania szkolenia on-line:

Sugerowany minimalny czas szkolenia zamkniętego grupowego to łącznie 5-6 godzin w zależności od tematu szkolenia (z możliwością podziału na sesje). Finalna długość, ilość i częstotliwość sesji zostaną dopasowane do Państwa oczekiwań i możliwości.

Terminy sesji uzgadniane są indywidualnie i dopasowane do Państwa potrzeb, możliwości i oczekiwań.


Przykładowy harmonogram: 7 sesji trwających od 1 do 3 godzin, dających łącznie 14 godzin szkolenia.

Szkolenie to może być również realizowane w formie indywidualnej - konsultacje 1 na 1, w formie np. 3-godzinnej sesji.
Zapytaj o szczegóły opiekuna szkolenia.


Dodatkowe informacje o szkoleniach zamkniętych AVENHANSEN

Co robimy, aby szkolenie spełniło Państwa oczekiwania:

  1. Wsłuchujemy się w Państwa potrzeby
  2. Doradzamy najlepsze rozwiązania
  3. Wspólnie z Państwem opracowujemy najlepszą taktykę przeprowadzenia szkolenia
  4. Dobieramy najlepszego Trenera (spośród około 80 świetnych fachowców w swoich dziedzinach / praktyków) do realizacji wyznaczonych celów
  5. Opracowujemy zakres merytoryczny i ćwiczenia do przeprowadzenia bardzo dobrego szkolenia
  6. Przygotowujemy świetne materiały szkoleniowe
  7. Na Państwa życzenie pomagamy w znalezieniu i wynajęciu sali szkoleniowej, hotelu, kateringu, przejazdu, atrakcji okołoszkoleniowych, ...
  8. Realizujemy bardzo dobre szkolenie
  9. Służymy pomocą we wdrażaniu poznanej wiedzy i umiejętności w życie
  10. Na Państwa życzenie przeprowadzamy badania efektywności szkolenia i opracowujemy system dalszych szkoleń w celu osiągnięcia maksymalizacji efektów
  11. Jesteśmy do Państwa dyspozycji

Newsletter

Jeżeli zainteresowało Cię to szkolenie i chciałbyś otrzymywać powiadomienia o zbliżających się terminach tego lub podobnego szkolenia, zapisz się do naszego biuletynu, a otrzymasz od nas szczegółowe informacje.

Dołącz do nas! Bądź na bieżąco! Znajdź promocje! Odbieraj bezpłatne materiały! ►

Zapisz się! ►


 

MODUŁ I. CZYM JEST DECYZJA, JEJ EMOCJONALNE I RACJONALNE KOMPONENTY, RACJONALNE MOTYWY PODEJMOWANIA DECYZJI W FIRMIE/INSTYTUCJI.

  1. Analiza uniwersalnego pojęcia decyzji, czym jest decyzja?
  2. Emocjonalne komponenty w podejmowaniu decyzji.
  3. Racjonalne motywy podejmowania decyzji w praktyce menedżera/pracownika.
  4. niemożność osiągnięcia założonych celów,
  • problemy przysparzane lub zgłaszane przez innych ludzi, to najszersza kategoria problemów decyzyjnych, przykładowo fluktuacja pracowników, konflikty w komórce organizacyjnej, niezadowolenie klientów (wyrażane w różnych formach): pole dla kreatywności Uczestników szkolenia.
  • działania konkurencji, np. obniżanie cen przez konkurentów z branży.


MODUŁ II. UWARUNKOWANIA DECYZJI O PODEJMOWANIU DECYZJI.

  1. Subiektywizm w postrzeganiu problemu decyzyjnego.
  2. Ustalanie kiedy problem wymaga podjęcia decyzji
  • Jaki jest rodzaj problemu, jaka jest skala jego trudności, czy ma charakter ustrukturyzowany?
  • Może problem rozwiąże się sam? (co masz zrobić dziś zrób pojutrze, będziesz miał dwa dni wolne – nieprawda więcej),
  • Czy to ja (bywa) muszę podjąć tę decyzję?

Tu kilka kryteriów do pomocy.


MODUŁ III. PLAN PROCESU DECYZYJNEGO.

  1. Analiza sytuacji, diagnoza problemu i ustalenie jego przyczyn.
  2. Wyszukiwanie możliwych rozwiązań i udział zespołu w tym procesie.
  3. Ewaluacja możliwych rozwiązań i wybór najlepszego.
  4. Wdrożenie i monitorowanie skutków podjętej decyzji i co zrobić by to sobie odpuścić? Tu metoda ekspertów.


MODUŁ IV. NIERACJONALNOŚCI PROCESU DECYZYJNEGO.

  1. Podjęcie decyzji i co dalej?
  2. Subiektywizm w decydowaniu, nawiązanie do Modułu I.
  3. Przeciwdziałanie nieracjonalnościom i decydowanie dostosowawcze.

 

MODUŁ V. ROZWIĄZYWANIE PROBLEMÓW DECYZYJNYCH ZGŁOSZONYCH PRZEZ UCZESTNIKÓW SZKOLENIA.
 

Metody pracy w trakcie szkolenia:

  • przedstawienie kwestii merytorycznych,
  • moderowana dyskusja,
  • case studies,
  • ćwiczenia indywidualne i w zespole,
  • propozycje rozwiązania i/lub podejścia do problemów zgłaszanych przez Słuchaczy,
  • metody pobudzania kreatywności Uczestników szkolenia, np. burza mózgów, metoda ekspertów.